1. 人それぞれの違いを認め、誰もが参加できる社会
- 画一的な社会が本当に暮らしやすいでしょうか？
性別・年齢・経済状況・就労状況・宗教・障がいなど、人それぞれに違いがあるのは当たり前です。
お互いの違いを尊重する息苦しさのない社会、自分が多数派でなくても気にせず暮らせる社会、ハラスメントのない社会を目指します。
2. 自己責任の一言で終わらせない社会
- 高い能力を持つ人に活躍の場が与えられるのは当然ですが、誰にでもそんな能力がある訳ではありません。
真面目に頑張れば将来はこれくらいの暮らしだろう・・・そんな未来を描けない社会では、若者は結婚や出産に二の足を踏み、高齢者世代はお金を使いづらく、経営者は従業員への還元が行いにくいでしょう。
それぞれの立場でやりがいをもって働き、生きられる社会を目指します。
3. 民主主義、人権
- 各自の考え方の違いを前提として、皆で議論することによって社会を良い方向にもっていく民主主義の大切さは国でも地方でも変わりません。
自分と他人を尊重するための人権教育や、社会の担い手としての自覚を高める主権者教育こそ、包容力ある社会の実現に必要であると考えます。
4. 公文書管理の適正化、情報公開及び発信の推進
- 行政機関の保有する情報は住民の共有財産であり、厳格な保存とその公開に取り組むことは未来に対する責任です。
公務員が職務上取得した情報の記録は全て保管することを原則とし、その管理と公開・発信のための人員や設備の拡充を目指します。
1. 人それぞれの違いを認め、誰もが参加できる社会
性別・年齢・経済状況・就労状況・宗教・障がいなど、人それぞれに違いがあるのは当たり前です。
お互いの違いを尊重する息苦しさのない社会、自分が多数派でなくても気にせず暮らせる社会、ハラスメントのない社会を目指します。
2. 自己責任の一言で終わらせない社会
真面目に頑張れば将来はこれくらいの暮らしだろう・・・そんな未来を描けない社会では、若者は結婚や出産に二の足を踏み、高齢者世代はお金を使いづらく、経営者は従業員への還元が行いにくいでしょう。
それぞれの立場でやりがいをもって働き、生きられる社会を目指します。
3. 民主主義、人権
自分と他人を尊重するための人権教育や、社会の担い手としての自覚を高める主権者教育こそ、包容力ある社会の実現に必要であると考えます。
4. 公文書管理の適正化、情報公開及び発信の推進
公務員が職務上取得した情報の記録は全て保管することを原則とし、その管理と公開・発信のための人員や設備の拡充を目指します。